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荣怀
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“灵”动环创 “域”见美好 ——和幼环境创设观摩评比

2021-04-23 15:32

  环境是无声的教育传递者,每一处都会给孩子潜移默化的影响。将温馨和张扬的个性环境彰显共存,一角一落的美好,都会给孩子留下充满想象和实践的留白。

  带着期待,本着欣赏与互学,423日和幼“环创评比观摩”活动如约而至,走进教室,各班教师从幼儿的实际水平、色彩搭配、区域设置、整体环境的协调都透露着无痕,有心。小班萌娃“找春天”;中班“感受五彩斑斓的春景”;大班“走进小学”充满生活气息;阅读区、建构区、美工区、科探区、自然角等等,每个教室都有着班本教师自己的专业理念和技能,在切合本园课程理念的同时又不乏本班特色。

  本次观摩评比活动,为教师搭建了一次相互学习展示分享的平台,让大家对环境创设有了更多的思考和创新。