小角落 大学问


  幼儿园的自然角是大自然的缩影是幼儿熟悉自然、探索自然的窗口,也是幼儿感受自然的最佳场所。和泰幼儿园小二班合理开发并利用好自然角,为幼儿提供接触、观察、探索自然的机会,从中也渗透了许多的教育理念。

  三月中旬,该班发动家长参与,带来了一些常见的、安全方便孩子照料的植物利用幼儿对自己带来的植物的归属感培养小班孩子的主人翁意识和责任感,激发小年龄幼儿照顾自然角的兴趣。置了动物饲养区,饲养乌龟、金鱼、蝌蚪和孩子们一起换水,清理,观察,鼓励幼儿提出问题“蝌蚪吃什么?”蝌蚪睡觉吗乌龟怎么翻身的?在照料的过程中培养幼儿对小动物的情感。

  教育渗透、无声巧妙。该班通过自然角的创设,运用适合幼儿年龄特点的教育策略,引导幼儿与自然角中的一花一草一物的互动中,促进了幼儿的观察探究、同伴交往、语言表达等多方面能力。

相关推荐


荣育未来丨荣怀教育2024校园招聘全面启动

荣怀教育2024校园招聘全面启动 !


教“咖”来了 | 聚焦关键问题,落实核心素养

为充分发挥骨干教师的辐射引领作用,探索高效课堂教学模式,促进教师的专业成长,同时为青年教师提供学习交流的机会,近日,浙江省潘新华名师网络工作室集中研修活动在荣怀英才中学举行。


Schoolwalk | 荣怀外语中学:寻光之旅,不负意气

绿意褪去,层林尽染;薄雾弥漫,云卷云舒。让我们一起schoolwalk,共同享受这盎然景致


国家一级!8金4银4铜!

国家一级!8金4银4铜!


教“咖”来了 | 批注赋能学习,思想多维进阶

为了进一步提高小学语文教学实效,探索高效课堂教学模式,促进教师专业能力成长,11月16日,绍兴市夏伍华名校长工作室成员来访,与荣怀教育小学语文教师集聚一堂,共话语文教学方式。