一直有爱 持续可爱


    为了提高新教师的职业素养和业务能力,倾听优秀教师的荣怀故事,尽快从心理上、工作上、行为规范上适应工作岗位要求,更好地提升教育教学能力、提高整体素质8月29日,荣怀幼教组织7园所有2年以下教龄的新教师参加培训。培训会上,荣怀幼儿园的何昊老师作为优秀教师代表分享了自己从教5年来,从配班到班主任的工作经历,她结合实例,非常透彻的讲述了自己工作中遇到的困惑和一些解决策略,同时也赋予新老师要积极参与各项活动,什么比赛都要去试一试,她坚持“一直有爱,才会持续可爱”!最后,黄小青总园长对新老师提出“四个面对”,同时要清楚的认识自己的工作场所那些是与你日常工作密切相关的地方清楚并熟悉他们,就意味着你在幼儿园里找到了工作的“家”。

    青春是一种责任,更是一种幸福,这种幸福便是我和孩子们在一起的快乐成长,和幼儿园共同成长的快乐

为了提高新教师的职业素养和业务能力,倾听优秀教师的荣怀故事,尽快从心理上、工作上、行为规范上适应工作岗位要求,更好地提升教育教学能力、提高整体素质8月29日,荣怀幼教组织7园所有2年以下教龄的新教师参加培训。培训会上,荣怀幼儿园的何昊老师作为优秀教师代表分享了自己从教5年来,从配班到班主任的工作经历,她结合实例,非常透彻的讲述了自己工作中遇到的困惑和一些解决策略,同时也赋予新老师要积极参与各项活动,什么比赛都要去试一试,她坚持“一直有爱,才会持续可爱”!最后,黄小青总园长对新老师提出“四个面对”,同时要清楚的认识自己的工作场所那些是与你日常工作密切相关的地方清楚并熟悉他们,就意味着你在幼儿园里找到了工作的“家”。

青春是一种责任,更是一种幸福,这种幸福便是我和孩子们在一起的快乐成长,和幼儿园共同成长的快乐!  

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