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教师课堂展风采,骨干引领促成长——记荣怀鼓幼新进教师课堂教学调研活动

2021-10-09 21:53

课堂教学是教师需掌握的重要业务技能之一,为了进一步了解新进教师的课堂教学能力,为新进教师如何提高、往哪方面提高自身能力,如何加强教育教学管理提供依据和经验,荣怀鼓幼开展了新进教师课堂教学调研活动。
      三位新进教师中有2位是刚毕业的新教师,1位是有8年教龄的老教师,2位新教师根据自身优势选择学科领域,精心设计活动方案,并在自己所带的班级进行了公开展示,她们分别展示了小班语言《水果宝宝去旅行》,小班科学《甜甜的糖水》。老教师更是作了精心的准备,向老师们展示了小班语言《彩色牛奶》。在教学中,她们能将《指南》的理念渗透到教学环节中,教学方法呈现多样化特点,充分注意到了教学情境的有效创设,教学思路清晰,师幼互动较活跃,充分展示了自己的教学水平。
活动后,领导小组还进行了评课活动,从活动的目标达成、活动设计、教学方法、教师基本功等方面进行深入探讨,指出了教学的亮点与不足,并针对存在的问题给予精彩点评和精心指导。
      此次新进教师的课堂调研活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的机会,使年轻教师在教学方面得到了磨炼、提升,老教师们更是起到了引领作用,为促进鼓山幼儿园专业发展构建了积极的氛围。