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互动研修,抱团成长——记鼓幼小班年段教研《半日活动有效开展》

2021-10-21 15:50

 

     半日活动的组织与实施很好地反映了一个幼儿园教师的综合素质。为了进一步规范半日活动的开展,提升教师组织半日活动的能力,提高半日活动的有效性,10月21日中午,鼓幼小班年段的老师们从各个环节的关键点出发,互相探讨,发表各自的见解,同时对标省一,对环节的要点进行细化研磨,形成园本化、标准化的操作规范。
    本次活动,不仅提升了老师对半日活动的分析能力,以及对半日活动要点的把握能力,更提升了老师思辨性学习的能力。以浙江省幼儿园等级评定标准为出发点,对每一环节做细化指导,特别指出一日活动皆课程,需要每一位老师、保育员将这一理念进行内化,从而让一日活动更优化!