“能言善辩”的我们 ——记大二班第一次辩论赛活动

  10月27日上午，和泰幼儿园大二班结合主题“我想知道的”中生成活动“山里生活好@山里生活不好”展开了第一次辩论赛活动，试图通过创设辩论这一具有竞争意识的语言表达环境，在支持与引发幼儿积极参与的同时，综合发展幼儿的思维能力、语言表达能力及培养幼儿良好的倾听习惯。

  教师先向孩子们明确规则：首先，正反双方派小组长陈述各自观点；其次要求正反双方成员用响亮、清楚、连贯、简洁的语言进行阐述并认真倾听；最后，运用资料有理有据积极反驳。每一个上台的小朋友都伶牙俐齿、眼神炯然，分别举例说明山里生活的优势，例如空气好；种的蔬菜都是绿色食品；能锻炼身体；垃圾可以循环利用等。选择山里生活不好的孩子，也用出门不方便、雨天容易有泥石流的危险、自己种菜太累等理由进行了积极的反驳。

本次辩论活动源于幼儿的生活，以幼儿的发展为主线，以幼儿的生活为源泉，把生活中的实际需要与社会教育相联系。在“能言善辩”辩论赛中，引发幼儿讨论、思考并做出自身的价值判断。并做出选择：我赞成……我反对……我的选择是……这一过程始终是以幼儿这一主体为主线，帮助和鼓励幼儿自主选择，充分尊重幼儿的主体性。通过这样的辩论活动，相信孩子们在日常生活中将会表现更积极、更自信、更阳光！