聚焦“双减” 展现数学魅力


为激发学生学习数学的兴趣,营造良好的数学学习氛围,感受数学的魅力,启迪数学思维,在数学学习中获得积极的情感体验,增强学习数学的信心,感受成功的喜悦,从而达到提升数学素养的目的,荣怀初中开展数学专题报展活动。

荣初学子利用假期时间制作出一份份形式新颖、善于创新、有思想、有创意、凸显数学特点的精美小报。纵观这些作品,学生显得很“专业”,他们用数学眼光去观察,用数学语言去描述,用数学元素去创作。这些小报是学生动手实践、自主探索、合作交流学习的重要方式。同学们在制作小报的过程中,不仅巩固了数学知识,激发了学习兴趣,还营造了良好的数学学习氛围。

通过此次活动,荣初学子有效地运用自己的数学知识,并有机结合美术知识动手操作,在这一过程中,同学们的收获也是无穷的。荣初师生将在“双减”政策的指引下,创新学科作业形式,提高学科实践动手能力,真正的让“双减落地,质量提升”。

 

 

 

 

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