聚焦“双减” 展现数学魅力

为激发学生学习数学的兴趣，营造良好的数学学习氛围，感受数学的魅力，启迪数学思维，在数学学习中获得积极的情感体验，增强学习数学的信心，感受成功的喜悦，从而达到提升数学素养的目的，荣怀初中开展数学专题报展活动。

荣初学子利用假期时间制作出一份份形式新颖、善于创新、有思想、有创意、凸显数学特点的精美小报。纵观这些作品，学生显得很“专业”，他们用数学眼光去观察，用数学语言去描述，用数学元素去创作。这些小报是学生动手实践、自主探索、合作交流学习的重要方式。同学们在制作小报的过程中，不仅巩固了数学知识，激发了学习兴趣，还营造了良好的数学学习氛围。

通过此次活动，荣初学子有效地运用自己的数学知识，并有机结合美术知识动手操作，在这一过程中，同学们的收获也是无穷的。荣初师生将在“双减”政策的指引下，创新学科作业形式，提高学科实践动手能力，真正的让“双减落地，质量提升”。