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关于组织诸暨市第七批义务教育(幼儿园)精品拓展性课程评选的通知

2020-04-04 15:29

各直属学校、镇乡(街道)中心学校:

为积极推进我市义务教育段学校(幼儿园)课程建设,丰富学校(幼儿园)的课程资源,促进学生(幼儿)的个性化发展,决定组织“诸暨市第七批义务教育(幼儿园)精品拓展性课程”评选活动。现将有关事项通知如下:

一、评选对象

主要面向幼儿园、小学、初中及特殊教育学校,由学校自主开发的课程。

二、评选主题

义教段学校课程重点征集 “劳动实践教育”和“美育”主题课程,同时,继续征集其他主题的优秀拓展性课程。幼儿园参评主题为:园本化实践课程。具体说明如下:

1.劳动实践教育。此类课程内容主要包括日常自理劳动、家校生活劳动、生产劳动等。此类课程设计应结合学生年龄特点,能体现各学段不同要求,满足学生个人成长、家庭生活、职业体验、就业创业等需要;应引导学生树立正确的劳动观,注重实践体验,亲历劳动过程,学会生活必需的基本劳动技能,养成尊重劳动、热爱劳动的思想情感。

2.美育。此类课程内容主要有艺术教育、部分体育活动和以美育为主题的跨学科活动。美育课程应遵循美育特点和学生成长规律,强调综合性,联系社会生活、生产实践,引领学生树立正确的审美观念,提高学生的审美和人文素养,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。

3. 园本化实践课程。此类课程内容主要包括由幼儿园本园教师开发实施的“园本课程”成果或基于《幼儿园完整儿童活动课程》园本化实施而形成的“园本化课程”成果。幼儿园精品课程的开发应从本园的实际出发,强调尊重幼儿园、教师、幼儿的独特性与差异性,满足幼儿的学习和发展需求,体现幼儿园的办园特色。

三、申报条件

精品拓展性课程采用学校(幼儿园)申报,教育研究中心审核评选的办法,具体课程申报条件如下:

1.原创性。课程须由学校(幼儿园)自主开发,符合课改精神,符合本校(园)实际,能满足学生(幼儿)发展的实际需要。

2.科学性。课程有完整的课程纲要、教学材料和实施方案,课程目标设计科学,内容编排合理,实施规范有序,保障体系完备,课程管理到位。

3.可推广性。课程须有2年以上实施期,每年都有学生(幼儿)选修该课程,目前仍在开设,具有较高的推广价值。

4.综合性。课程应有明确的学习或活动主题,采取项目式、主题式、探究式、混合式等学习方式,注重学生(幼儿)学习方式的改进及学习经历的丰富。

四、评选要求及程序

1.本次评选材料均需上交纸质稿一式一份(一个课程一个档案袋,档案袋封面请贴申报表首页信息)。具体材料包括以下内容:

1)诸暨市义务教育(幼儿园)精品拓展性课程申报表(见附件1);

2)学校(幼儿园)课程整体规划或方案,需说明申报课程在规划中的地位与作用;

3)课程纲要;

4)学校(幼儿园)开发的用于本课程的教学资料/教材;

5)能说明本课程实施情况的其他材料(教案、课例、成果等)。

2.教育研究中心将组织专家进行评审,着重审核课程主题、课程价值、课程纲要、教材或教学方案等材料,择优认定“诸暨市第七批义务教育(幼儿园)精品拓展性课程”或推荐参加上一级评比。

3.已入选诸暨市前六批义教段(幼儿园)精品拓展性课程的不参加本次评比,但符合“劳动实践教育”或“美育”主题的“诸暨市级精品课程”可在修改完善后上送课程评比材料(材料整理暂按诸暨市级评比要求),研究中心将择优推荐参加上级评比。

 

五、其他

1.各镇乡(街道)或直属学校在推荐过程中,请注意课程门类的多样性,择优选送各学段1—3个精品课程参评,允许缺额(暨阳街道所属学校上限10个)。已获“诸暨市精品课程”(“劳动实践教育”或“美育”主题)上送不占名额。

2.请以镇乡(街道)或直属学校为单位填写一份汇总表(见附件2,纸质稿一份及电子稿),并5月25日——5月31日期间将申报的各课程纸质材料(含汇总表纸质稿)上送到诸暨市教育研究中心五楼会议室,同时将汇总表的电子稿发送至zhujikecheng@163.com(逾期或超额不予受理)。

3.不尽事宜请联系课程部祝海丽老师(89078593)。

 

附件1:诸暨市义务教育(幼儿园)精品拓展性课程申报表

附件2:诸暨市义务教育(幼儿园)精品拓展性课程申报汇总表

 

 

诸暨市教育研究中心

2020年4月2日

 

 

 

 

 

 

附件1:

 

诸暨市义务教育(幼儿园)

精品拓展性课程申报表

 

 

 

 

课程名称                   

课程类型                                      

开发单位                   

实施时间                   

                     

通讯地址                   

联系电话                   

 

 

 

 

 

诸暨市教育研究中心

○二○年     

 

课程名称

 

课程类型

美育课程     其他课程

劳动实践课程  

计划总课时

 

适用年级

 

申报资料是否同意在网络平台宣传发布

□同意  □不同意

一、课程负责人及主要成员情况(限填6名,含负责人)

 

工作单位

职务、职称

联系电话及邮箱

承担工作

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、课程开发和实施情况

1.课程设计与定位(500字以内,需说明本课程与学校整体课程规划的关系)

 

 

 

 

2.课程内容简介(500字以内)

 

 

 

 

3.课程开发过程(500字以内)

 

 

 

 

4.课程实施情况简介(500字以内)

 

 

 

 

5.课程成效与特色(1000字以内)

 

 

 

 

 

6.课程发展困难与规划(1000字以内)

 

 

 

 

 

7.课程近三年开课情况统计(学校教务处填写)

学期

年级

学生选课数

学期

年级

学生选课数

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8.精品课程申报材料清单

 

 

 

 

 

三、评审推荐意见

 

 

 

 

 

单位盖章

校长(签名):

      

(市、

区)

 

 

 

 

单位盖章

负责人(签名):

      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件2

诸暨市义务教育(幼儿园)精品拓展性课程申报汇总表

 

学校:              (盖章)

序号

课程名称

课程类型

使 用

年 级

实施

年 限

开发单位

(全称)

开发人员

(限6名)

1

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

 

备注1.课程类型请注明“劳动实践、美育、其他课程”。

      2.已获“诸暨市精品课程”(“劳动实践教育”或“美育”主题)上送名单请填在表格最后,“课程名称”栏再备注“第*批”。

      3.电子稿命名为“**镇校精品课程汇总表”。

 

 

填报人:        联系电话:           日期: