指尖上的“蝴蝶花”

发布时间：

2022-12-05 11:43

来源：

荣怀鼓幼

随着孩子们渐渐长大，鞋子的尺寸也在变大，穿系鞋带鞋子的孩子也越来越多，但是会系鞋带的孩子却不多，活动中散落的鞋带也存在极大的安全隐患。《幼儿入学准备教育指导要点》中提到“养成幼儿自己扣纽扣、系鞋带的习惯，锻炼手部精细动作，促进手眼协调”。为了培养孩子的动手、动脑和学习实践能力，树立“自己的事情自己做”的自主意识，鼓山幼儿园大班年段开展了制作鞋子模板、学习系鞋带、练习系鞋带等系列活动。

整个活动下来，不但提升孩子们的动手能力，增强孩子们的自信心，也激发他们自我服务的意识。在未来的日子里，相信孩子们一定会用自己的灵巧的双手，收获更多的精彩，将这份热情延续到以后的的学习生活中！

 

 

 

 

 

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