主题审议促成长
发布时间：
2020-11-25 14:28
来源：
荣怀博幼
为提升教师对主题课程的执行能力，更好的开展教学活动。荣怀博爱幼儿园的老师们利用教学业务学习时间，集思广益，讨论主题，更深入的剖析教学内容。
我们以年段为单位，分成三小组，每个老师都积极参与，在年段组长的带领下，进行讨论和学习，深入研究课程，图文结合的方式进行展示学习内容。小班年段的图谱尤为细心，很有风趣，中班年段的树文化风格也很受大家的赞同，大班年段的精彩讲解引得大家拍手叫好。 通过主题审议，老师们有了更加深入的理解和认识，同时也认识到了主题课程的实施不是静态、固定的，而是持续过程的动态过程。
上一页
下一页
相关推荐
为充分发挥骨干教师的辐射引领作用，探索高效课堂教学模式，促进教师的专业成长，同时为青年教师提供学习交流的机会，近日，浙江省潘新华名师网络工作室集中研修活动在荣怀英才中学举行。
为了进一步提高小学语文教学实效，探索高效课堂教学模式，促进教师专业能力成长，11月16日，绍兴市夏伍华名校长工作室成员来访，与荣怀教育小学语文教师集聚一堂，共话语文教学方式。
咨询热线：
0575-87076188
0575-87086188
0575-87321083
0575-87325668
400-8709877
浙江省诸暨市暨阳街道城北路57号
