聚焦主题审议,强化核心目标


    主题审议是幼儿园开展主题活动前必须做的一项内容,如何将主题中的各个活动按照主题的进展有序、有效的开展下去是我们所追求的。12月23日,福幼大班段开展了“《冬天的秘密》主题课程前审议”活动。

    本次课程进行审议的要求是:围绕主题审主题、儿童、资源、内容,思考主题与幼儿的年龄、兴趣、经验、认知、可操作性等是否符合,对原有教材中预设的活动内容进行分类、取舍、衍生拓展,凝练压缩。筛选出哪些内容适合通过集体教学来完成,哪些适合通过区域活动来完成,哪些应该通过户外游戏和日常生活活动的渗透中实现。老师们本着从幼儿能力水平和发展需要出发,各抒己见,畅所欲言,从多个角度对预设活动进行了调整和改进,保证了主题课程实施的过程是各种活动、多种途径的相互配合的过程。相信主题课程实施的过程会成为“基于经验→拓展经验→提升经验”的过程,课程审议活动的开展进一步提升大班教师的内涵素养。

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